Первый прикорм
Прикорм — это продукты и блюда, которые дополняют грудное молоко или детскую смесь и постепенно расширяют рацион ребенка.
Младенец плачет, когда ему нужен взрослый: еда, сухой подгузник, тепло, сон, контакт, помощь при газиках или осмотр врача. Чтобы успокоить малыша, сначала нужно проверить базовые причины, затем снизить стимулы, взять ребенка на руки, помочь ему отрыгнуть воздух, создать спокойные условия и оценить, нет ли тревожных симптомов 1, 2.
Плач — основной способ коммуникации новорожденного. В первые недели жизни ребенок еще не может показать, что именно его беспокоит, поэтому сообщает о дискомфорте криком, изменением позы, мимики, движениями рук и ног, поисковыми движениями, напряжением тела 1.
Чаще всего плач связан с физиологическими причинами. Малыш может быть голоден, может устать, перегреться, замерзнуть, испачкать подгузник, хотеть на руки, заглотить воздух во время кормления или испытывать дискомфорт в животе. Иногда плач усиливается к вечеру: к этому времени нервная система утомляется, а впечатления за день накапливаются.
Плач не всегда означает боль. Новорожденный может плакать от переутомления, резкого света, громких звуков, смены положения, неудобной одежды, мокрой кожи, слишком быстрого потока молока из бутылочки или трудностей с захватом груди. Но если крик необычный, пронзительный, слабый, монотонный или сопровождается вялостью, температурой, рвотой, отказом от еды, посинением кожи, это уже не бытовая ситуация.
Нормальный крик у здорового новорожденного обычно громкий, эмоциональный, с сохраненной двигательной активностью и нормальным цветом кожи. В клинической оценке состояния новорожденного обращают внимание не только на сам факт плача, но и на дыхание, мышечный тонус, реакцию на осмотр, цвет кожи и общее состояние 1, 2.
Определить причину плача помогает последовательная проверка. Родителям не нужно сразу искать редкую проблему: сначала оценивают самые частые бытовые факторы, затем кормление, живот, сон и признаки болезни. Такой порядок снижает тревогу и помогает не пропустить состояние, при котором нужен врач.
Чтобы не запутаться, полезно смотреть на время плача. Если малыш плачет перед кормлением, открывает рот, поворачивает голову, ищет грудь или соску, вероятен голод. Если плач появляется после кормления, ребенок выгибается, поджимает ножки, у него урчит живот или есть срыгивание, возможны заглатывание воздуха, переедание, газики или другой пищеварительный дискомфорт 3.
Ориентиры можно свести в таблицу. Она не заменяет врачебную диагностику, но помогает родителям быстрее оценить ситуацию.
| Когда плачет ребенок | Что может быть причиной | Что проверить в первую очередь |
|---|---|---|
| Перед кормлением | Голод, жажда контакта, ранний сигнал потребности в сосании | Время последнего кормления, поисковые движения, активность сосания |
| Во время кормления | Неправильный захват, быстрый или медленный поток, заложенность носа | Положение головы, дыхание, темп сосания, не давится ли ребенок |
| Сразу после кормления | Воздух в желудке, срыгивание, перекорм, газики | Отрыжку, объем кормления, положение после еды, напряжение живота |
| При смене подгузника | Холод, раздражение кожи, мокрая кожа, контакт с салфетками | Наполнение подгузника, покраснение, складки, температуру в комнате |
| Перед сном | Переутомление, избыток света и звуков, потребность в контакте | Сколько ребенок бодрствует, есть ли зевота, отворачивается ли от стимулов |
| Вечером | Накопленная усталость, колики, перегрузка впечатлениями | Режим дня, живот, кормления, температуру, стул |
| Внезапно и резко | Боль, болезнь, травма, перегрев, нарушение дыхания | Цвет кожи, температуру, дыхание, рвоту, сыпь, реакцию на контакт |
Если одна причина устранена, а плач быстро возвращается, нужно проверить следующий пункт. Например, ребенок мог быть голоден, но после кормления заглотил воздух и продолжил плакать уже из-за распирания в животе.
Если плач повторяется в одно и то же время суток, стоит несколько дней записывать кормления, сон, стул, срыгивания и эпизоды беспокойства. Такая запись помогает врачу увидеть закономерность.
При плаче лучше двигаться от простого к сложному. У новорожденного потребности быстро сменяют друг друга, поэтому даже очевидные вещи стоит проверять каждый раз: ребенок мог проголодаться раньше обычного, вспотеть, замерзнуть, устать или захотеть на руки.
Для начала оцените базовые причины:
Такая проверка обычно помогает понять, в каком направлении действовать. Если ребенок поел, сухой, не перегрет, не замерз, но продолжает пронзительно плакать или выглядит больным, нужно не продолжать бытовые попытки успокоения, а оценить тревожные признаки.
Кормление — один из самых частых факторов. При грудном вскармливании важны захват и частота прикладываний, при искусственном — возрастная смесь, правильные пропорции воды и порошка, объем порции, скорость потока из соски и положение бутылочки 3. Ошибки кормления могут усиливать срыгивания, заглатывание воздуха, газики и вечернее беспокойство.
Состояние кожи также может быть причиной плача: раздражение в зоне подгузника, сухость, покраснение в складках, трение одежды и контакт с влажной кожей усиливают дискомфорт у новорожденного. При стойком покраснении, мокнутии, трещинах, пузырьках или распространенной сыпи ребенка нужно показать врачу 4.
Температура окружающей среды тоже влияет на плач. Новорожденный быстрее перегревается и охлаждается, чем взрослый. Проверять состояние лучше не по кистям и стопам, а по шее, верхней части спины и общему поведению. Если ребенок вспотел, покраснел и беспокоится, лишний слой одежды может мешать ему успокоиться.
Когда базовые причины проверены, можно переходить к способам успокоения. Новорожденному часто помогает сочетание нескольких мягких стимулов: руки взрослого, приглушенный свет, ровный голос, медленное покачивание, сосание, безопасное пеленание или контакт кожа к коже. Важно не делать все сразу слишком активно: избыток действий может усилить возбуждение.
Разные способы подходят разным детям. Один ребенок быстрее успокаивается на руках у груди, другой — при ровном шуме, третий — в полумраке без лишних разговоров. Задача взрослого — наблюдать, что снижает напряжение именно у его малыша.
| Способ | Как применять | Когда прекратить |
|---|---|---|
| Взять на руки | Поддерживать голову и шею, прижать ребенка к себе, говорить тихо | Если ребенок выгибается, синеет, задыхается или резко ухудшается |
| Свободное пеленание | Не стягивать грудь и бедра, не закрывать лицо, укладывать только на спину | Если ребенок перегрелся, сопротивляется или начал переворачиваться |
| Белый шум | Включать тихий ровный фон на расстоянии от ребенка | Если звук громкий, малыш вздрагивает или становится тревожнее |
| Покачивание | Двигаться медленно, без тряски и резких ускорений | Если взрослый устал, раздражен или теряет контроль |
| Контакт кожа к коже | Положить ребенка в подгузнике на грудь взрослого, укрыть сверху тканью | Если взрослого клонит в сон или есть риск уснуть вместе с ребенком |
| Сосание | Предложить грудь или пустышку, если она уже используется и подходит ребенку | Если ребенок давится, плохо дышит, отказывается от сосания |
Контакт с телом взрослого помогает новорожденному регулировать состояние: ребенок слышит голос, чувствует тепло, запах и ритм дыхания. Такой контакт особенно важен в первые недели, когда нервная система еще только адаптируется к внешней среде 1, 2.
Безопасность сна при этом остается обязательной. Если ребенок уснул на руках, его переносят на ровную твердую поверхность, укладывают на спину, без подушек, мягких бортиков, игрушек и свободных одеял около лица. Российское исследование организации сна младенцев показало высокую распространенность небезопасных практик, включая сон не на спине, мягкие предметы и совместный сон на одной поверхности 5. Отдельные публикации по профилактике синдрома внезапной смерти младенцев также выделяют сон на спине, отсутствие мягких предметов и профилактику перегрева как ключевые меры 6.
Если взрослый чувствует раздражение от длительного плача, ребенка нужно положить в безопасное место и позвать на помощь другого взрослого. Пауза для родителя безопаснее, чем попытка успокаивать малыша на пределе сил.
Газики и дискомфорт в животе часто усиливаются после кормления. Новорожденный может краснеть, поджимать ножки, напрягать живот, кряхтеть, плакать, срыгивать небольшое количество молока. Такие проявления связаны с незрелостью моторики ЖКТ, заглатыванием воздуха, особенностями кормления и адаптацией пищеварительной системы 7, 8.
Сначала стоит проверить факторы, которые родители могут изменить без лекарств. При грудном вскармливании важны захват и положение ребенка, при кормлении из бутылочки — поток соски, заполнение соски смесью, паузы во время кормления и отсутствие перекорма. После еды можно подержать малыша вертикально, чтобы вышел воздух.
Помочь могут мягкие меры:
Эти действия направлены на уменьшение заглатывания воздуха и снижение бытовых причин дискомфорта. Если плач длительный, повторяется каждый день, ребенок плохо ест, не прибавляет массу, у него кровь в стуле, температура, многократная рвота или выраженная вялость, нужна консультация врача 9.
Если ребенок поджимает ножки, напрягает живот, краснеет и становится спокойнее после отхождения газов, возможной причиной беспокойства может быть вздутие. У детей раннего возраста колики и газообразование часто связаны с адаптацией ЖКТ к кормлению 7.
Боботик можно рассматривать, когда малышу исполнилось 28 дней 10. Боботик применяется при кишечных коликах, избыточном образовании и скоплении газов в ЖКТ. Симетикон снижает поверхностное натяжение пузырьков газа, бережно помогает им разрушаться и выводиться естественным путем 10.
Боботик не влияет на микрофлору кишечника и пищеварение: симетикон не всасывается, не изменяется химически и выводится в неизмененном виде 10. Он действует локально в просвете кишечника и не меняет ферментный состав и состав кишечной флоры, что особенно важно в период раннего формирования пищеварения ребенка.
Капли можно дать после еды, смешав с небольшим количеством охлажденной кипяченой воды, детского питания или сцеженного молока 10. Если плач необычно сильный, есть температура, рвота, отказ от кормления, вялость или кровь в стуле, нужно обратиться к специалисту.
Перед сном новорожденному помогает повторяемая последовательность действий. Это не строгий ритуал по часам, а спокойный переход от бодрствования к отдыху: приглушить свет, убрать громкие звуки, сменить подгузник, покормить, подержать вертикально, взять на руки, говорить тихим голосом и уложить в безопасное место.
Важно не ждать сильного переутомления. Если ребенок долго бодрствует, он может начать плакать сильнее, чем от голода. У новорожденных период спокойного бодрствования короткий, поэтому признаки усталости лучше замечать рано: зевота, отведение взгляда, хаотичные движения, хмурое выражение лица, недовольство от обычных стимулов.
Сон должен быть организован безопасно. Ребенка укладывают на спину, на ровную твердую поверхность. В кроватке не нужны подушки, мягкие игрушки, свободные одеяла, позиционеры, валики и объемные бортики 5, 6. Если используется пеленание, оно не должно ограничивать дыхание и движение бедер, а лицо ребенка остается открытым.
Перед сном можно использовать несколько приемов:
Если каждый вечер укладывание превращается в долгий плач, стоит посмотреть на дневной ритм. Иногда причина не в «капризах», а в слишком длинном бодрствовании, избытке гостей, яркого света, громких разговоров или кормлении в момент, когда ребенок уже сильно устал.
Вечерний плач часто пугает родителей, потому что повторяется в одно и то же время и может длиться дольше дневного. Вечером ребенок утомлен, нервная система перегружена впечатлениями, а пищеварительный дискомфорт после нескольких кормлений за день может ощущаться сильнее 7, 8.
Начать лучше с уменьшения нагрузки: выключить яркий свет, убрать громкие звуки, сократить разговоры, взять ребенка на руки, проверить подгузник, предложить кормление по потребности или помощь с отрыжкой. Если малыш выгибается, краснеет и поджимает ножки, дополнительно оценивают живот и стул.
Вечерний алгоритм можно представить так:
| Шаг | Что сделать | Что оценить |
|---|---|---|
| 1 | Уменьшить свет, звук и активность | Не стало ли ребенку легче через несколько минут |
| 2 | Проверить голод и сосание | Ищет ли грудь или соску, как берет кормление |
| 3 | Сменить подгузник | Нет ли раздражения кожи, стула, переполнения |
| 4 | Подержать вертикально | Вышел ли воздух, уменьшилось ли напряжение |
| 5 | Взять на руки и покачивать медленно | Не усиливается ли плач при движении |
| 6 | Проверить тревожные признаки | Температура, вялость, рвота, кровь в стуле, нарушение дыхания |
Если вечерний плач укладывается в повторяющийся сценарий, а между эпизодами ребенок активен, ест, мочится и прибавляет массу, врач может расценить его как функциональное беспокойство или колики. Но диагноз ставят не по расписанию плача, а после исключения тревожных признаков.
При вечернем плаче родителям важно распределять нагрузку. Если один взрослый устал, ребенка лучше передать другому или положить в безопасную кроватку на несколько минут.
При длительном плаче взрослые устают, и именно в этот момент повышается риск опасных действий. Новорожденного нельзя трясти, резко подбрасывать, сильно качать, оставлять одного на диване, пеленальном столе или в ванне. Тряска может привести к тяжелой травме головы и опасным последствиям.
Недопустимо пытаться «успокоить любой ценой» с помощью неподходящих методов. То, что кажется быстрым решением, может навредить ребенку или скрыть причину плача.
Нельзя делать следующее:
Если родитель чувствует, что может сорваться, нужно положить ребенка на спину в кроватку без лишних предметов, выйти на несколько минут, позвонить близкому человеку или попросить помощи. Короткая пауза в безопасных условиях не вредна, а тряска и резкие действия опасны.
Плач может быть проявлением болезни, если он необычный по силе, тону, длительности или сочетается с другими симптомами. У новорожденных заболевание иногда начинается не с яркой картины, а с отказа от еды, слабого сосания, вялости, редкого мочеиспускания или резкого изменения поведения.
Особого внимания требуют кожа, дыхание, температура, стул, мочеиспускание и реакция на контакт. Сыпь, отек, зуд, мокнутие или выраженное покраснение могут быть связаны с дерматологическими и аллергическими состояниями 11, 12. Температура, насморк, кашель, затрудненное дыхание, рвота, диарея, признаки обезвоживания, запор с болью, редкое мочеиспускание, выраженная желтушность и сыпь с ухудшением состояния требуют медицинской оценки 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19.
Насторожить должны признаки, которые не похожи на обычное беспокойство:
Если есть такие признаки, не стоит пытаться долго успокаивать ребенка дома. Малыша нужно показать врачу, а при нарушении дыхания, судорогах, посинении кожи, выраженной вялости или подозрении на обезвоживание — обращаться за экстренной помощью.
К врачу нужно обратиться, если плач стал необычным, повторяется много часов, сопровождается ухудшением самочувствия или родители не могут найти бытовую причину. Для новорожденных первого месяца жизни порог обращения ниже, чем для детей старшего возраста: их состояние может меняться быстрее 1, 2.
Внеплановая консультация нужна, если ребенок:
Если родителям кажется, что «что-то не так», это уже достаточный повод связаться с педиатром. Врач уточнит возраст, питание, температуру, стул, мочеиспускания, прибавку массы, характер плача и решит, нужен ли осмотр срочно.
Эти рекомендации помогают действовать последовательно и не усиливать плач лишними стимулами. Они подходят для здорового новорожденного, если врач не дал индивидуальных назначений.
Чем спокойнее и последовательнее действия взрослых, тем легче понять причину плача. Если плач истощает родителей, важно подключать помощь семьи и обсуждать ситуацию с педиатром.
Основные выводы помогут быстро сориентироваться, когда новорожденный плачет. Они не заменяют консультацию врача, если состояние ребенка вызывает тревогу.
Если ребенок плачет каждый день в одно и то же время, но между эпизодами выглядит здоровым, все равно стоит обсудить ситуацию с педиатром. Врач поможет отличить функциональное беспокойство от состояния, которое требует лечения.
Список литературы
Российское общество неонатологов, Ассоциация специалистов в области перинатальной медицины. Здоровый новорожденный, рожденный в условиях стационара. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2025. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%B7%D0%B4%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%D1%8B%D0%B9-%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D1%80%D0%BE%D0%B6%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9-%D0%B2-%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%8F%D1%85-%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%80%D0%B0-%D0%BA%D0%BF-%D1%80%D1%84-2025/18805
Володин Н. Н., Дегтярев Д. Н., Албегова М. Б. и др. Неонатология: национальное руководство: в 2 т. Т. 1. Москва: ГЭОТАР-Медиа. 2023. https://rusneb.ru/catalog/000199_000009_011690634/
Национальная программа оптимизации вскармливания детей первого года жизни в Российской Федерации. Проект актуализированной редакции. 2022. https://zdravdeti.org/wp-content/uploads/2022/11/prog-vskarm.pdf
Мурашкин Н. Н., Опрятин Л. А., Амбарчян Э. Т., Материкин А. И., Епишев Р. В. Уход за кожей новорожденного — основа профилактики развития атопического дерматита. Вопросы современной педиатрии. 2021;20(5). https://vsp.spr-journal.ru/jour/article/view/2756
Кораблева Н. Н., Лебедев В. С., Мунхалова Я. А., Егорова В. Б., Зарипова Ю. Р., Варламова Д. Д., Усынина А. А., Пастбина И. М., Ефимова Н. В. Организация пространства сна младенцев и характеристики родителей, ассоциированные с совместным сном с ребенком: одномоментное опросное исследование. Вопросы современной педиатрии. 2024;23(6):456–465. https://www.researchgate.net/publication/387782441_Organization_of_Infant_Sleep_Environment_and_Parents%27_Characteristics_Associated_with_Co-Sleeping_with_Infants_Cross_Sectional_Survey_Study
Монид Е. В., Савченко П. А. Обеспечение безопасности сна младенцев для профилактики возникновения синдрома внезапной детской смерти. Международный журнал гуманитарных и естественных наук. 2024;(5-5):27–31. https://intjournal.ru/wp-content/uploads/2024/07/Monid.pdf
Таранушенко Т. Е. Функциональные расстройства желудочно-кишечного тракта у детей раннего возраста: акцент на младенческие колики. РМЖ. Мать и дитя. 2024;7(4):349–354. https://www.rmj.ru/articles/pediatriya/Funkcionalynye_rasstroystva_gheludochno-kishechnogo_trakta_u_detey_rannego_vozrasta_akcent_na_mladencheskie_koliki/
Каннер Е. В., Максимов М. Л., Каннер И. Д., Лапкин Н. М., Горелов А. В. Младенческие колики: от теории к практике. Медицинский совет. 2022;16(1):115–120. https://www.med-sovet.pro/jour/article/view/6692
Захарова И. Н., Бережная И. В., Сугян Н. Г., Оробинская Я. В., Пупыкина В. В., Чурилова В. Д. Питание как способ коррекции функциональных нарушений желудочно-кишечного тракта у младенцев. Медицинский совет. 2025;19(1):116–125. https://www.med-sovet.pro/jour/article/view/8973
АО «АКРИХИН». Боботик, капли для приема внутрь 66,66 мг/мл. Листок-вкладыш: информация для пациента. Официальный сайт препарата Боботик. б. г. https://bobotik.ru/instruktsiya/
Союз педиатров России, Российская ассоциация аллергологов и клинических иммунологов, Российское общество дерматовенерологов и косметологов. Атопический дерматит. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2024. https://cr.minzdrav.gov.ru/view-cr/265_3
Российская ассоциация аллергологов и клинических иммунологов, Союз педиатров России. Пищевая аллергия. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2025. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%BF%D0%B8%D1%89%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%B0%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B8%D1%8F-%D0%BA%D1%80-%D1%80%D1%84-2025/19095
Таточенко В. К., Бакрадзе М. Д. Педиатру на каждый день–2022. Лихорадки. Справочник по диагностике и лечению. Москва: ФГАУ «НМИЦ здоровья детей» Минздрава России. 2022. https://nczd.ru/wp-content/uploads/2023/07/lihoradki-2023-07-28.pdf
Союз педиатров России, Ассоциация медицинских обществ по качеству. Острая респираторная вирусная инфекция у детей. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2022. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%8F-%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BF%D0%B8%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D0%BE%D1%80%D0%B2%D0%B8-%D1%83-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D0%BA%D0%BF-%D1%80%D1%84-2022/17350
Ассоциация врачей-инфекционистов Санкт-Петербурга и Ленинградской области, Евро-Азиатское общество по инфекционным болезням. Вирусные кишечные инфекции, гастроэнтериты, у детей. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2025. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%B2%D0%B8%D1%80%D1%83%D1%81%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%BA%D0%B8%D1%88%D0%B5%D1%87%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%B8-%D1%83-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D0%BA%D0%BF-%D1%80%D1%84-2025/18806
Российская гастроэнтерологическая ассоциация. Запор. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2024. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%B7%D0%B0%D0%BF%D0%BE%D1%80-%D0%BA%D1%80-%D1%80%D1%84-2024/18105
Союз педиатров России. Инфекция мочевыводящих путей у детей. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2024. https://www.pediatr-russia.ru/information/klin-rek/proekty-metodicheskikh-rekomendatsiy/%D0%9A%D0%A0%20%D0%98%D0%9C%D0%92%D0%9F_%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B5%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%82%D1%80_2024-1.pdf
Российское общество неонатологов, Ассоциация специалистов в области перинатальной медицины. Неонатальная желтуха. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2025. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%BD%D0%B5%D0%BE%D0%BD%D0%B0%D1%82%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%B0%D1%8F-%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%82%D1%83%D1%85%D0%B0-%D0%BA%D0%BF-%D1%80%D1%84-2025/18751
Национальное научное общество инфекционистов. Менингококковая инфекция у детей. Клинические рекомендации Российской Федерации. 2023. https://diseases.medelement.com/disease/%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B3%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%BA%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F-%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F-%D1%83-%D0%B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9-%D0%BA%D0%BF-%D1%80%D1%84-2023/17567
Переходя по данной ссылке, Вы покидаете сайт bobotik.ru и будете перенаправлены на сайт третьих лиц, находящийся вне контроля АО “АКРИХИН”. АО “АКРИХИН” не несёт ответственность за содержание и корректность работы указанного сайта.